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Pedagogia generale e sociale

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General and social pedagogy

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Anno accademico 2023/2024

Codice dell'attività didattica
SSP0495C
Docente
Lorena Milani (Docente Titolare dell'insegnamento)
Insegnamento integrato
Anno
1° anno
Periodo didattico
Da definire
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
M-PED/01 - pedagogia generale e sociale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
NESSUNO
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi


Il corso si propone di fornire agli studenti gli elementi essenziali della cultura pedagogica con
speciale attenzione ai problemi collegati con le tematiche della formazione.

 


The course aims to provide students the essential elements of the pedagogical culture with
special attention to issues related to the themes of training.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Lo studente dovrà:

- aver acquisito competenze per la  progettazione di un percorso formativo in un contesto sanitario

- aver acquisito gli elementi essenziali della pedagogia;

- aver acquisito delle basi teorico-pratiche della psicologia clinica;

- aver acquisito le nozioni riguardanti l’etica, i codici deontologici e i profili professionali.

 

The student will have to:

- have acquired skills for the design of a training course in a health context

- have acquired the essential elements of pedagogy,

- have acquired theoretical and practical knowledge of clinical psychology;

- have acquired knowledge of ethics, codes of practice and occupational profiles.

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Modalità di verifica dell'apprendimento


Modalità dell'esame: elaborazione di una esercitazione in riferimento a situazioni di formazione professionale in servizio oppure in alternativa esame orale sul testo in programma.

 


Exam modality: elaboration of an exercise in reference to vocational training situations in
service or alternatively oral examination on the text in program

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Programma


Le principali teorie pedagogiche e della formazione contemporanee.


The main pedagogical theories and contemporary education.

Testi consigliati e bibliografia

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G. Chiosso, Teorie dell'educazione e della formazione, Mondadori Università, Milano, 2004

 


G. Chiosso, Theories of education and training, Mondadori University, Milan, 2004



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Ultimo aggiornamento: 08/05/2024 09:26
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