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Oggetto:
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INGLESE SCENTIFICO I ANNO

Oggetto:

SCIENTIFIC ENGLISH

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Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
MED2904
Docente
Barbara Jennifer Hellen Wade (Docente Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
[f070-c505] SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE TECNICHE DIAGNOSTICHE
Anno
1° anno
Tipologia
Per la prova finale e per la conoscenza della lingua straniera
Crediti/Valenza
3
SSD dell'attività didattica
L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
NESSUNO
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

1)      Guidare gli  studenti verso un livello di conoscenza della lingua inglese tale da poter conversare al meglio della loro capacità personale.

2)      Colmare le carenze nella loro precedente preparazione grammaticale

3)  Fornire e consolidare la conoscenza dei termine scientifici e definizioni per poter guidarli sull’uso dei vocaboli appresi durante il corso, in una situazione di vita reale.

4)  Arricchire la loro abilità nella lettura scientifica

1)      To enable the students to reach a level of English that allows them to hold a conversation to the best of their personal capacity.

2)      To fill in gaps in their English knowledge

3)  To provide new terms and enhance on the students’ scientific vocabulary with the aim of  enabling them to apply it to their everyday workplace and personal realities.

4)  To enhance their abilities in consulting scientific literature

 

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Lo studente dovrà:

-         aver acquisito un buon livello di conversazione in  lingua inglese;

-         aver appreso i termini,  i vocaboli e le definizioni scientifiche;

-         aver acquisito abilità nella lettura scientifica.

 

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Solo orale

Oggetto:

Programma

 

Giochi di ruolo e applicazione delle conoscenze linguistiche già in possesso dei discenti (know how)

Lettura, comprensione ed analisi di testi scientifici specifici, relativi ad organizzazione del lavoro in ambito professionale e di ricerca specifica.

Richiami di grammatica e regole sintattiche della lingua inglese, con l'utilizzo di presentazioni appositamente predisposte, relative a situazioni realied avvenimenti operativi nell'ambito ospedaliero (igiene, infezioni etc.), nel laboratorio analisi, servizio di radiologia, ambulatorii etc. Ulteriori accenni, in ambito linguistico relativi alle materie di base e professionalizzanti delle professioni sanitarie afferenti al corso.

Role playing and the application of the students’ linguistic knowledge and acquired know-how on the field using the English language.

Reading, comprehension and analysis of specific scientific texts as to work organisation and specific research.

Revision of grammar, syntax and structures in the English language, with the aid of pp presentations prepared on the basis of the students’ requirements and levels covering their everyday realities in hygiene, infections, management, laboratory techniques, outpatients’ dept., diagnostic radiology etc. Further enhancement of single needs (evaluated along with  the students themselves)  with application at the specific workplace.

 

 

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

The Doctor is in” by Jaquelline M Costa, editore Il Pensiero Scientifico

"Professional English in Use”, editore Cambridge University Press

“The Grammar You Need”, editore Principato



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Ultimo aggiornamento: 03/07/2015 10:40
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